Роботу в дистанційному курсі "Комп'ютерні технології та підприємництво починала з острахом: а якщо не впораюсь? Потім зрозуміла, немає нічого неможливого, якщо працюєш цілеспрямовано і цікаво. За час навчання мене зацікавила робота у "Електронному посібнику учнів". Я навчилась працювати зі стуктурою Е-посібника, створювати власний профіль, здійснювати пошук, надавати відповіді на питання. Вважаю цікавою і корисною як для учнів так і для фасилітатора роботу із щоденником навчання. Працюючи над модулем 3 створила нову сторінку, але вона чомусь не відображається у блозі. Щось не зрозуміла, але до кінця занять виправлю (не знайшла трикутника в опції нова сторінка).
Особливих труднощів я не відчула, потрібно тільки уважно читати інструкцію та виконувати завдання і все буде добре.
Найбільше мені сподобалось створювати власний освітній блог.
Щодо бізнес-ідеї, то її навіть придумувати не довелось. Взяла із життя свого класу. У минулому навчальному році мої учні закінчували 9 клас. Постало питання випускних альбомів. Вони своїми силами за допомогою інтернету створили ці альбоми. Вийшло дешевше, ніж заказати у фотоательє. У цьому нвчальному році вони вже робили альбоми для цьогорічного 9 класу та 4 класу. Отже, напрошується сама собою ідея створити фотостудію. Отже, вибір бізнес-ідеї спирався на вміння та бажання учнів, а також на потреби спільноти в наших послугах.
Надайте, будь-ласка, свої коментарі по питанню обраної мною бізнес-ідеї. Можливо, у вас є які цікаві пропозиції.
